Menu
Indywidualny Trening Słuchowy ITS GoBrain
Ćwicz łatwo i skutecznie z tymi prostymi zasadami!
Uzupełnienie terapii logopedycznej i psychologicznej
Dla dzieci od 5 do 12 lat
Rozwój pamięci, koncentracji i mowy
Regularny trening w wygodnym miejscu
Dla dziecka zabawa, a dla jego mózgu trening
Dziecko dzięki treningom lepiej rozumie, słucha i zapamiętuje, a przy tym mniej się męczy.
W krótkim czasie dziecko osiąga gotowość do efektywnej nauki.
Szybki wzrost umiejętności będących podstawą osiągniecia przez dziecko sukcesu edukacyjnego.
Zabawa Z Dźwiękami
ITS GoBrain
Fast Learning & Fun
szybka nauka przez zabawę
Co o nas mówią nasi rodzice?
Mój 6 letni syn miał duży problem z rozpoznawaniem liter, często mylił je ze sobą. Pomimo zajęć z logopedą jego mowa była niewyraźna.
ITS Gobrain sprawił, że jego wymowa stała się zrozumiała i czytanie idzie mu dużo sprawniej.
ITS Gobrain sprawił, że jego wymowa stała się zrozumiała i czytanie idzie mu dużo sprawniej.
Anna
Mama Piotrka 6l
Syn często otrzymywał w szkole uwagi za to, że nie uważał, nie potrafił skupić się, przeszkadzał. Teraz często zgłasza się i co najważniejsze zna odpowiedź na pytania, jest uważny, pamięta co przygotować do szkoły. To wszystko dzięki ITS GoBrain.
Marzena
mama Antka 10l
Zachęcam do skorzystania z Interaktywnego Treningu Słuchowego GoBrain każdego rodzica, którego dziecko ma problem z koncentracją i uwagą słuchową. Miałem taki problem u mojej 7-letniej córci i udział w treningu bardzo jej pomógł.
Łukasz
Tata Nadii 7l
Kupiłam ITS GoBrain z polecenia terapeuty. Początkowo byłam nieufna że takie ćwiczenia mogą pomóc w wymowie mojego dziecka.
Po kilkunastu 20 minutowych sesjach treningowych wszyscy zauważyli poprawę wymowy u Syna. Gorąco polecam.
Aneta
mama janka 12l
Co o nas mówią nasi specjaliści?
Zainteresowałam się ITS GoBrain po tym, jak zobaczyłam efekty jego zastosowania u mojego podopiecznego. To było niesamowite, dziecko nareszcie w codziennej mowie zaczęło stosować to, czego go nauczyłam w gabinecie. Dużym atutem dla mnie jest to że dziecko w domu ćwiczy w atrakcyjnej formie a ja mogę w dowolnym momencie śledzić jego postępy.
Wiola
Logopeda pedagog
Bardzo wiele dzieci ma problemy z nauką i zachowaniem z powodu trudności z uwagą i koncentracją. Interesowałam się metodami, które są przydatne w tym zakresie a dodatkowo są przystępne. Po szkoleniu GoBrain uzyskałam wiedzę na temat zaburzeń CAPD, które są częstą przyczyną zaburzeń koncentracji a dodatkowo uzyskałam dostęp do narzędzi, dzięki którym mogę dzieciom skutecznie pomagać.
Edyta
Nauczyciel terapeuta
W ramach projektu korzystaliśmy z ITS Gobrain. Obserwując efekty zdecydowaliśmy się zakupić wersję szkolną Pre&school wraz z zestawem Programów Edukacyjnych. Jest to świetne i ekonomiczne rozwiązanie wsparcia uczniów w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.
Marzena
Dyrektor przedszkola
Korzystaliśmy wcześniej z rozwiązania do badania CAPD z bardzo ograniczoną liczbą treningów, wymagało to dużych kosztów corocznej licencji. Teraz korzystamy z ITS Pre&School- treningu słuchowego bez limitu uczestników. Dodatkowo zawiera on zestaw Pomocy Edukacyjnych urozmaicające zajęcia.
Arleta
Dyrektor Poradni
ITS
GoBrain
lepsze wyniki w nauce,
trening koncentracji i uwagi słuchowej, poprawa wymowy
Programy Edukacyjne
nauka kolorów, nauka liter, czytanie sylab, mała matematyka
Platforma Terapeuta
narzędzia do diagnozy możliwości dziecka tj. słuch fonemowy, pamięć i koncentracja
Szkolenia webinary
dla terapeutów,
pedagogów, logopedów, certyfikat Providera GoBrain
Czym są zaburzenia przetwarzania słuchowego na poziomie centralnym (CAPD)?
Dlaczego dziecko dobrze słyszy a nie słucha?
Słyszymy 24 godziny na dobę bez udziału świadomości, w miarę rozwoju mózgu uczymy się selekcjonować dźwięki i ten proces nazywa się słuchaniem.
Jest to proces skomplikowany, mózg uczy się selekcji bodźców słuchowych dzięki czemu potrafi skupiać na istotnych sygnałach i ignorować nieistotne dźwięki,
dzięki czemu kształtuje się prawidłowy proces słuchania.
Przetwarzanie bodźców słuchowych rozpoczyna się w uszach a kończy się w korze słuchowej, tam dźwięki są analizowane i rozpoznawane. Pomimo prawidłowego funkcjonowania uszu proces przetwarzania tych informacji może być niewłaściwy.
Istotnym elementem jest szybka i precyzyjna identyfikacja dźwięków, jest to szczególnie istotne przy odbiorze mowy, gdzie w ciągu jednej milisekundy mózg musi rozróżnić co słyszy. Trudności z prawidłowym rozpoznawaniem głosek, przyczynia się do nieprawidłowego rozwoju mowy i powstawania wad wymowy .
Nieprawidłowo przebiegające procesy przetwarzania słuchowego powodują obciążenie układu nerwowego i problemy z koncentracją i pamięcią.
Dzięki zastosowaniu prawidłowej terapii procesy te można usprawnić przyczyniając się do poprawy funkcjonowania koncentracji, uwagi i pamięci oraz zlikwidowanie negatywnych skutków zaburzeń przetwarzania słuchowego włącznie z problemami emocjonalnymi i kłopotami w nauce.
Czy dziecko, które słyszy najdrobniejszy szmer może mieć zaburzenia przetwarzania słuchowego?
Z różnych przyczyn proces nauki słuchania nie przebiega prawidłowo mózg, skupia się na nieistotnych dźwiękach: nadwrażliwość – co pociąga za sobą podatność na rozproszenie a ignoruje dźwięki istotne – niedowrażliwość słuchowa co skutkuje problem z ich właściwym szybkim przetwarzaniem.
W sytuacji odbioru niewielkiej ilości informacji słuchowych dziecko nie ma problemów, lecz gdy dobiega ich zbyt dużo powoduje to przeciążenie, miedzy innymi z powodu braku właściwej selekcji dźwięków i niewłaściwego przetwarzania słuchowego.
Jak przetwarzanie słuchowe wpływa na problemy z koncentracją i pamięcią?
Mózg w sytuacji nieefektywnego odbioru i przetwarzania informacji słuchowych zużywa czas i energię na przetworzenie i i rozpoznawanie bodźców co skutkuje problemami z ich zapamiętaniem a to z kolei przeciążą układ nerwowy wpływając negatywnie na koncentrację.
Jak przetwarzanie słuchowe wpływa na problemy z koncentracją i pamięcią?
Mózg w sytuacji nieefektywnego odbioru i przetwarzania informacji słuchowych zużywa czas i energię na przetworzenie i i rozpoznawanie bodźców co skutkuje problemami z ich zapamiętaniem a to z kolei przeciążą układ nerwowy wpływając negatywnie na koncentrację.
Skutki zaburzeń przetwarzania słuchowego:
Zaburzenia przetwarzania słuchowego pomimo prawidłowego słuchu obwodowego skutkują niewłaściwą organizacją informacji słuchowych, która objawia się zaburzeniami koncentracji, uwagi, pamięci słuchowej. W efekcie, czego dziecko może być wycofane, nieśmiałe lub wręcz odwrotnie głośne, drażliwe i „niegrzeczne” w zależności od osobowości i kondycji układu nerwowego. Pomimo starań może mieć duże problemy z nauką czytania i pisania pomimo znajomości liter ma kłopot ze zrozumieniem odczytanego tekstu. Często zapomina co było zadane, ma problemy z organizacją i dokończeniem zadań, ze zrozumieniem dłuższych poleceń. Dziecko sprawia wrażenie jakby słyszało ale nie słuchało. Mózg na rozpoznanie dźwięków mowy ma znacznie krótszy czas niż na pozostałe dźwięki, stąd zaburzenia przetwarzania słuchowego mogą pociągać za sobą problemy z rozwojem mowy i być przyczyną braku efektów terapii logopedycznej.